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Insegnare filosofia online. Questioni di ermeneutica pedagogica - Angela Arsena

DATA DI RILASCIO 31/12/2019
DIMENSIONE DEL FILE 3,28
ISBN 9788849861723
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE Angela Arsena
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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Se in ogni esperienza educativa è in qualche modo presente una problematica ermeneutica, dal momento che nell'incontro tra due «chi sostanziali» si realizzano e si evidenziano luoghi di pensiero nuovi e inediti, è doveroso pensare che anche per l'e-learning si pongano questioni di tipo ermeneutico dovendosi investigare la transizione tra un ambiente di apprendimento e un altro e dovendosi cogliere gli oneri didattici che sorgono nel passaggio dalla lezione frontale alla lezione digitale, o anche dal testo all'ipertesto. D'altro canto ogni transizione comporta un traghettarsi da una dimensione culturale a un'altra e richiede un continuo tentativo di «connessione». Criticità e potenzialità vengono, in questo libro, investigate per il tramite di un proposito che guida l'intero volume: insegnare la filosofia online. Ed è singolare scoprire, con l'Autrice, quale grande supporto euristico sia rintracciabile nei filosofi che sono alle basi stesse del pensiero Occidentale.

...idica, attività interpretativa delle leggi ... (Libro) Insegnare filosofia online - Rubbettino Editore ... . Definizione e significato del termine ermeneutica La centralità riservata alla questione della oggettività interroga infatti la natura stessa dell'ermeneutica. Se interpretare significa percorrere la distanza tra interprete e interpretandum, si tratta di individuare le condizioni di possibilità di tale percorso e le modalità di un esercizio interpretativo che davvero incontri l'alterità da comprendere. Codice insegnamento: ... salutare. Coinvo ... Angela Arsena - Rubbettino Editore ... . Codice insegnamento: ... salutare. Coinvolta quasi suo malgrado in questo giro di questioni, l'ermeneutica filosofica heideggeriana sembra smarcarsi in forza di un'interpretazione della verità che la relativizza senza però farne una rappresentazione arbitraria. Può allora emergere, ... Relativismo e filosofia", Einaudi, Torino 2007; 8. di Carlo Scognamiglio Sono tre i volti con cui si è palesato, in Italia, il processo di adozione sistematica della didattica a distanza nel contesto scolastico: i) obbligo morale e pedagogico, resosi evidente al primo manifestarsi dell' emergenza sanitaria; ii) questione metodologica e organizzativa, nella fase attuale, quando è ormai chiaro che le scuole non torneranno ad accogliere gli ......