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Scienze dell'educazione. Ermeneutica ricerca empirica teoria critica - Christoph Wulf

DATA DI RILASCIO 28/10/2014
DIMENSIONE DEL FILE 6,41
ISBN 9788867091270
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE Christoph Wulf
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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Dopo decenni di ricerche in ambito pedagogico, che hanno visto la seconda metà del Novecento continuamente rincorrere paradigmi e canoni educativi teorico-pratici, è arrivato il tempo dei bilanci. E, si spera, di bilanci meno provvisori di quelli via via elaborati dalla cultura pedagogica militante o conservatrice. In effetti, ed è onesto riconoscerlo, il passaggio dalla Pedagogia alle Scienze dell'educazione non è stata operazione facile né indolore. Tanto il punto di vista teorico quanto quello pratico hanno sofferto debolezze concettuali e prassi anchilosate o sterili. Perciò ai due versanti del sapere pedagogico vanno riservati attenzione, rispetto, comprensione. Ed è quanto ha tentato di fare Christoph Wulf, che ha cercato di gettare uno sguardo critico retrospettivo sullo sviluppo delle Scienze dell'educazione in Germania lungo tutto il secolo XX. L'analisi appare preziosa: per il rispetto che egli dedica alla comprensione delle diverse correnti di pensiero e per i suoi misurati interventi critici. Che mai appaiono avvelenati dall'essere anch'egli parte dello sforzo di comprensione di ciò che è accaduto e di ciò che è stato pensato. Perciò si raccomanda al lettore italiano.

... Wulf Christoph edito da Anicia a ottobre 2014 - EAN 9788867091270: puoi acquistarlo sul sito HOEPLI ... Scienze dell'educazione. Ermeneutica ricerca empirica ... ... .it, la grande libreria online. Scienze dell'educazione. Ermeneutica ricerca empirica teoria critica è un libro scritto da Christoph Wulf pubblicato da Anicia (Roma) nella collana Teoria e storia dell'educazione Critica e complessità del sapere pedagogico. La funzione critica consente alla pedagogia di collocarsi nel contesto delle scienze della formazione andando oltre le separazioni settoriali e ricollegando i saperi in una prospettiva:. post-specialistica (superando sia la separazione tra sapere specialistico e sapere empirico di sen ... Scienze dell'educazione. Ermeneutica ricerca empirica ... ... . post-specialistica (superando sia la separazione tra sapere specialistico e sapere empirico di senso comune, sia la parcellizzazione in saperi altamente ... Scienze dell'educazione. Ermeneutica ricerca empirica teoria critica libro di Wulf Christoph edizioni Anicia (Roma) collana Teoria e storia dell'educazione; realismo critico contemporaneo Panoramica. Bhaskar ha sviluppato un generale filosofia della scienza, che ha descritto come il realismo trascendentale e una filosofia particolare delle scienze umane che ha chiamato il naturalismo critica.I due termini sono stati combinati da altri autori per formare il realismo critico termine ombrello. - Possesso dei fondamenti teorico-concettuali e dei linguaggi scientifici delle scienze pedagogiche; conoscenza critica delle principali teorie pedagogiche e dei modelli educativo-didattici, con capacità di adeguata contestualizzazione sul piano culturale, storico-sociale e scientifico e di individuazione delle implicazioni operative; conoscenza critica delle realtà e pratiche educative, dei ... La teoria critica, ... "in cui la costruzione filosofica non sia dissociata dalla ricerca empirica". ... quello dell'educazione alla rassegnazione e all'ubbidienza, che sarà indispensabile al successo del carattere masochistico proprio dell'ordinamento borghese. 3. ermeneutica Presente fin dall'antichità, il termine arte o scienza dell'interpretazione di un testo (poetico, letterario, giuridico, religioso, ecc.) ha assunto particolare rilevanza filosofica nel Novecento per opera delle correnti storicistiche, fenomenologiche ed esistenzialistiche. Se infatti l'e. è stata concepita per secoli come una scienza o una tecnica ausiliare rispetto alla ... Con il termine ricerca empirica (dal greco εμπειρια, ovvero esperienza), in filosofia — e non solo —, s'intende un tipo di ricerca che basa le conclusioni sull'osservazione diretta o indiretta dei fatti. Lo studio di questo metodo di ricerca parte sempre da un fenomeno e si sviluppa con una analisi successiva ai fatti. L'osservazione è dunque la prova della realtà: da essa il ... Scienze dell'educazione Riferimento: 9788867091270 Dopo decenni di ricerche pedagogiche, che hanno visto la seconda metà del Novecento continuamente rincorrere paradigmi e canoni educativi teorico-pratici, è arrivato il tempo dei bilanci. Buy Scienze dell'educazione. Ermeneutica ricerca empirica teoria critica by Christoph Wulf, M. Borsari, S. Palese (ISBN: 9788867091270) f...