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La competenza. Da obiettivo a metodo - Salvatore Belvedere

DATA DI RILASCIO 08/01/2014
DIMENSIONE DEL FILE 3,23
ISBN 9788849840070
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE Salvatore Belvedere
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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La descrizione dei risultati di apprendimento, raccomandata dall'Europa nel Quadro delle Qualifiche, non deve intendersi soltanto nei termini di valutazione e di certificazione, ma anche in quelli di una proposta educativa e didattica. Infatti dietro di essa è visibile un invito a precisi percorsi formali e non formali, che trovano nei diversi documenti europei esplicitazioni chiarissime su istruzione e formazione. In particolare è il concetto di competenza che, racchiudendo in sé quelli di conoscenze e abilità, costituisce una guida costante nella delineazione degli obiettivi di apprendimento e delle conseguenti scelte operative dei docenti. Il presente libro, nelle sue parti costitutive (modelli di apprendimento, sviluppo del concetto di competenza, raccomandazioni dell'Europa in tema di formazione, migliori pratiche italiane), intende ricostruire, dietro i significati di conoscenze, abilità e competenze, le motivazioni di contesto da cui sono originate e le possibili azioni didattiche utili per raggiungere le finalità educative proposte dall'Europa.

...ecnologia, deve fare in modo che le giovani generazioni sviluppino competenze ... La competenza. Da obiettivo a metodo: Amazon.es: Salvatore ... ... . LA COMPETENZA In generale il ... obiettivo. D'altra parte, "competente" è anche colui che ha autorità in un certo ambito. Un soggetto o un'istanza competente è dunque qualcuno considerato adeguato, ... Il metodo più semplice per identificare molte risorse utili all'agire competente ... La competenza. Da obiettivo a metodo [Salvatore. Belvedere] on Amazon.com. *FREE* shipping on qualifying offers. Competenza ... La competenza. Da obiettivo a metodo - Belvedere Salvatore ... ... . Belvedere] on Amazon.com. *FREE* shipping on qualifying offers. Competenza e metodo non sono sinonimi Il motivo sta nel fatto che competenza e metodo non sono sinonimi e non sempre sono ravvisabili nella stessa persona. Per insegnare e quindi trasmettere una data competenza è necessario avere un metodo , senza di esso la competenza rimarrà in capo alla persona che la detiene e non verrà veicolata in maniera sistematica ed efficace ad altre persone. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO MATEMATICA Classi terze Traguardi per lo sviluppo delle competenze: Riconoscere situazioni problematiche, individuando i dati da cui partire e l'obiettivo da conseguire Schematizzare, anche in modi diversi, la situazione di un problema, allo scopo di elaborare in modo adeguato una possibile procedura risolutiva. 14! ¥ Strategie di apprendimento e comportamento strategico 1.2 Imparare a formulare gli obiettivi di apprendimento Il concetto di obiettivo di apprendimento costituisce una pietra miliare della progettazione formativa e della letteratura che su essa riflette, perch lÕ obiettivo costituisce la bussola che Competenza è un termine utilizzato nel campo di diverse discipline e contesti (biologia, psicologia, diritto, linguistica, pedagogia, tecnica).. Le differenze di significato del concetto dipendono anche dal contesto e dalla cultura alla quale il termine si riferisce: vi è per esempio una specifica differenza della nozione di competenza nella cultura anglosassone o in quella francofona. Nell'Industria 4.0 è necessario saper valutare lo stato delle competenze possedute dal personale alle prese con nuove tecnologie, altrimenti si rischia lo "skill gap". La School of Management del Politecnico di Milano ha messo a punto il metodo DREAMY4Skills per supportare le imprese nella valutazione. Ecco in cosa consiste COMPETENZE DISCIPLINARI 1. Acquisire l'importanza del metodo scientifico come strumento di indagine. 2. Acquisire la consapevolezza dell'importanza che le conoscenze di base delle Scienze Naturali rivestono per...